PROYECTO DE ZERO

Proyecto De Zero tiene un enfoque Multi Dimensional.

 

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El Modelo de Proyecto De Zero no cree en las teorías puras de enfoques radicales que tienen una mirada en sólo una dirección. Opta por la integración de modelos, escuelas, teorías y orientaciones que pongan una mirada conjunta en la naturaleza holística de las personas: su familia, su cultura, su vida social, sus procesos neurobiológicos, los valores humanos y su espiritualidad, sus procesos inconscientes, cognitivos, emocionales, etc.

Este nuevo modelo efectivo para el trabajo con familias está  influenciado así mismo por la Teoría del Apego, los últimos avances en la ciencia del Trauma y las Neurociencias y posee fuertes bases en la educación en las virtudes humanas, intentando refundar los valores en el civismo y modelos de convivencia basados en la empatía, el respeto mutuo, el orden, la contribución a fines más allá de uno mismo, la responsabilidad individual y social, la templanza, la prudencia, el auto control, la justicia, la compasión, la tolerancia, etc.

Es un modelo de crianza respetuosa, de amor, de comunicación efectiva, del manejo de las emociones, de educación para padres y para hijos, de convivencia, de desarrollo personal y espiritual, de desarrollo de valores humanos y habilidades para la vida, de resolución de conflictos para todos los miembros de la familia.  
 
En el abordaje de la prevención y la erradicación del Maltrato Infantil en particular, ofrece un modelo conductual que no se basa en “aplicar una técnica” cuando un niño se comporta inadecuadamente. Es un paradigma de crianza que guía a los padres para que sus hijos crezcan seguros, felices y conectados emocionalmente con ellos para que puedan desplegar todo su potencial humano, espiritual y emocional a lo largo de su vida, dándoles a los mismos el conocimiento y las herramientas necesarias para poder educar desde el saber, el respeto y desde una “buena gestión del amor maternal y paternal”, evitando el uso de la violencia para educar y disciplinar.

Es un Modelo de vida, con un paradigma que empodera, da recursos concretos y conocimiento a los padres, creyendo que ellos deben ser los expertos en entender la conducta de sus hijos, en decodificarla y en satisfacer sus necesidades emocionales adecuadamente. Este Programa ofrece a los padres la posibilidad de que comprendan por qué sus hijos se portan como se portan, puedan discriminar lo esperable evolutivo de lo problemático y en base a un modelo de crianza efectivo, ayudarlos a desprenderse y soltar el paradigma de crianza que recibieron.